Ingénierie de formation
- Analyser les rôle, les fonctions, l’organisation.
- Accompagner dans la réflexion et la mise en place de vos objectifs
- Mettre en oeuvre une montée en compétences professionnelles ou personnelles.
- Diagnostic affiné à partir de vos besoins, pour proposer une formation adaptée.
Ingénierie pédagogique
- Pratiquer une pédagogie active et soucieuse des spécificités d’apprentissage et de compréhension des stagiaires.
- Sortir du cadre avec des exercices et mises en situations originales.
- Inviter les apprenants à rapprocher de leurs situations afin de les analyser et mettre en oeuvre un changement.
- Plan individuel en fin de formation.
Bilan et retour sur la formation
- Évaluation de l’assimilation des notions au fil de la formation
- Evaluer ensemble la transformation des acquis en compétences.
- Retour sur le plan individuel.
De l’ingénierie de formation à l’ingénierie pédagogique, créons un parcours qui révèle les talents.
Formation, ateliers, conférence, accompagnement individuel…
Rester connecter à soi-même
La créativité, l’humour sont pour moi, des fenêtres ouvertes sur la nouveauté, la singularité.
Cette créativité, je la cultive depuis des années par le théâtre, l’écriture et le chant.
Cette approche artistique est source d’une pédagogie interactive et ludique pour la prise de parole, le leadership, le management collaboratif en particulier…mais elle s’invite toujours d’une manière ou d’une autre dans mes interventions.
Consultante formatrice certifiée
- Formation SIPCA – de niveau 2 Master en sciences de l’éducation.
- Numéro d’activité auprès de la DIRRECTE.
- Organisme référencé Datadock.
- Expérience de directrice pédagogique et administrative en école supérieure E-Artsup Ionis Group.
- Interventions au Cfpj, Cesi alternance et entreprises, Cnfpt notamment. AgroParisTech, SupOptique.